divendres, 13 de març de 2020

El projecte STEM de 2n d'ESO es consolida

Enguany el projecte STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) ha pres la forma d'un viatge al Japó!
Sense perdre l'esperit del treball cooperatiu, no podia faltar-hi ni la preparació de les hores de vol, ni el tren bala, ni el sushi!
Cada pas era reflectit al nostre mural de viatge...


Aquí us en deixem algunes imatges...

...tallant les peces de la cinta transportadora

 ...muntant-ne el cablejat a motor

Tot per aconseguir aquest dispositiu distribuïdor de sushi... 


Només ens calia un detall... "Sushi" fet amb material reciclat! Tota una mostra de creativitat.

Hi veieu el "salmó" i el "wasabi" 😉?











Setmana de la Ciència curs 2019-2020


Amb l’objectiu de treballar totes les temàtiques proposades per la FCRI durant la setmana de la ciència es van preparar dos grans blocs d’activitats.
D’una banda, vam gamificar la taula periòdica, amb motiu de l’Any Internacional de la Taula Periòdica dels Elements Químics. Aquesta opció va ser dinamitzada per l'alumnnat de 3r de l'ESO!







També vam voler treballar, mitjançant una gimcana, unes proves dinàmiques amb el fil conductor d’un “museu”. Mitjançant una teatralització es va donar vida a diferents personalitats que han estat referents en els respectius camps de coneixement, com ara l’ecòleg Ramon Margalef, amb motiu del centenari del seu naixement; l’enginyer i inventor Narcís Monturiol, amb motiu del bicentenari del seu naixement; Margaret Hamilton, qui va liderar el desenvolupament del programari de navegació on-board per al Programa Espacial Apollo, amb motiu del 50è aniversari de l’arribada de l’home a la Lluna; i el polifacètic Leonardo da Vinci, en commemoració dels 500 anys de la seva mort. Aquesta gimcana va ser dinamitzada per l'alumnat de 4t d'ESO.





El premi final?
Fantàstic...  els nois i noies des de 6è d'EP fins a 2n d'ESO van aconseguir el seu objectiu: treballar en equip per a muntar l'ocell...







dimecres, 6 de febrer de 2019

La GAMMIFICACIÓ entra a l'escola

Des de ja fa uns dies les ciències de l'ESO fan ús de les STEMtools.

De moment hem fet gammificació a 1r i a 2n d'ESO per treballar de forma més amena alguns conceptes: el cicle de les roques i la formulació inorgànica bàsica.

Mirem-ho...
 Cicle de les Roques


 Quin és quin... molt particular?!

Trencaclosques de sempre...
... i dels nous!


Dòmino de la taula periòdica

... i, els de 1r han descobert que els continents encaixen!!!!!

Vídeo de l'arribada a la cara oculta de la Lluna


Resultat d'imatges de lluna

La nau xinesa va allunar de forma autònoma perquè no es podia comunicar en temps real amb la Terra. N'informava el 324... Aquí teniu l'enllaç...

http://www.ccma.cat/324/el-video-de-l-arribada-a-la-cara-oculta-de-la-lluna/noticia/2897704/


Paper de cèl.lules glials amb el Parkinson


Resultat d'imatges de neurona

El paper de cèl·lules no neuronals en el Parkinson, demostrat per primer cop.
La recerca d'investigadors de centres catalans obre la porta a nous enfocaments terapèutics.
Per saber-ne més fem un click...

dilluns, 10 de desembre de 2018

Setmana de la Ciència curs 2018-2019

Aquest curs es commemora el centenari del naixement de Richard Feynman. Un físic nord-americà l'obra del qual va tenir abast internacional. Per aquest motiu i amb aquesta excusa el professorat del Departament de ciències de l'escola va preparar dues grans activitats: un cluedo de científics i un banc de reptes basats en la vida i l'obra de Feynman.
Aquí us en deixem algunes imatges!

L'equip docent volem agraïr la col.laboració de l'alumnat de 3r i 4t d'ESO en l'execució pràctica de les activitats: MOLTES GRÀCIES!!!












També vam treure la ciència al carrer!



Per primer cop vam muntar les activitats dels reptes en un carpa a la plaça 11 de setembre. Allà vam rebre la visita de l'alumnat de cicle superior de la nostra escola i, com a convidats, els alumnes de 6è de l'escola pública Schola de Rubí.


Tots plegats ens ho vam passar súper!







Bona feina!

Investigadors catalans revolucionen la detecció de malalties genètiques en embrions

Analitzar amb un sol experiment si un embrió és portador d'una malaltia genètica i, al mateix temps, si té alguna alteració cromosòmica. Aquest és el sistema que han posat a punt investigadors de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) en col·laboració amb el Banc de Sang i de Teixits de Catalunya...  

Embrió humà (Flickr)

Llegir més...